Investigación financiada por Udelar identifica fortalezas y debilidades
 

En el marco de abril, mes de los cuidados, el Observatorio para la Igualdad de Género de la Universidad de la República (Udelar) publicó un informe titulado “Medidas para integrar los cuidados en las Universidades”.

Este documento surge de un relevamiento realizado en las 28 instituciones que integran el Comité Académico de Género de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), analizando cómo las universidades de la región abordan esta dimensión esencial para la vida.

Este trabajo es parte del proyecto "Corresponsabilidad en los cuidados: el eslabón perdido en la carrera docente universitaria", financiado por la CSIC entre 2023 y 2025.

Los cuidados como eje de igualdad en la academia

Los cuidados, definidos como el conjunto de actividades necesarias para sostener la vida, han sido históricamente invisibilizados en las instituciones académicas. El informe advierte que su distribución desigual impacta directamente en las trayectorias educativas y laborales, profundizando las brechas de género y limitando, fundamentalmente, la participación de las mujeres.

El estudio demuestra que las universidades no son receptoras pasivas de la desigualdad, sino que pueden actuar como agentes de transformación al integrar los cuidados en sus políticas institucionales.

Hallazgos principales: 125 medidas en la región

El relevamiento identificó un total de 125 medidas implementadas en las universidades de la región, clasificadas en cuatro grandes áreas:

• Tiempo: Licencias parentales, permisos para cuidado de familiares dependientes y medidas como el "stop the clock", que permite posponer evaluaciones docentes ante el nacimiento de un hijo o hija.

• Servicios: Creación de salas de lactancia, jardines maternales y espacios de cuidado infantil durante congresos o eventos puntuales.

• Prestaciones monetarias: Becas de apoyo preescolar y subsidios económicos para la contratación de servicios de cuidado externos.

• Modificaciones reglamentarias: Flexibilidad en la asistencia a clase para estudiantes, prórrogas en entregas de trabajos finales y criterios de evaluación que contemplen las tareas de cuidado en la carrera docente.

Acciones en la Facultad de Química

En sintonía con estas políticas regionales, la Facultad de Química impulsa sus propias iniciativas a través de su Comisión de Género para promover la equidad y la corresponsabilidad. La facultad ha sido una de las primeras en implementar Espacios de Recreación y Cuidados mediante salas específicas diseñadas para facilitar la conciliación entre el estudio o trabajo y la vida familiar. Estos servicios están destinados principalmente a apoyar a estudiantes, docentes y no docentes que tienen niños y niñas a cargo, brindando una respuesta concreta especialmente durante los períodos de receso escolar.

El compromiso de la Udelar

La Udelar cuenta desde 2019 con una Comisión Central de Cuidados, encargada de diseñar políticas que promuevan la corresponsabilidad social y de género en diálogo con los distintos servicios universitarios.

El informe subraya que avanzar hacia una universidad equitativa requiere no solo medidas aisladas, sino un cambio cultural profundo que reconozca los cuidados como una responsabilidad compartida entre varones y mujeres, el Estado y las instituciones.

[Acceder al informe completo en Colibrí]

https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/handle/20.500.12008/54291